3-5岁 语言入门的黄金期
激发学习好奇心和主动性,建立自信心,提高思维能力,合作能力与社交能力,中外教结合,借助丰富的教具与欢快的歌曲,炼孩子听说能力
6-9岁 语言思维扩展期
这个年龄阶段的孩子刚刚迈进小学,对所有新鲜的事务都有着浓厚的兴趣,他们特别喜欢模仿,接受能力特别好,这时正是开始学习语言的最优阶段,孩子不费劲就可以非常简单的说出来。
9-15岁 双语能力发展期
这个年龄阶段的已经有了一定的英语基础,学习法语可以对英语学习有正向牵引的作用,两种语言相互贯通,这也是快人一步的第一步。
02
精读能力,包括理
解句子,引用原文
回答、解决问题,
表达自己思想
03
课埻协作讨论能力,
理解阅读材料,在
口语中运用学科词
汇。